Para associar uma representação fonológica a uma representação gráfica, é exigida do aprendiz uma capacidade fundamental: a consciência fonológica, aqui entendida como a consciência da estrutura de sons das palavras que podem ser decompostas em três tipos de unidades sonoras: as sílabas, as unidades intrassilábicas (aliterações e rimas) e os fonemas (MARTINS; SILVA, 1999).
Confesso que nunca tinha pensado antes em como a fala está ligada a escrita. Durante este ano estou trabalhando em uma EMEF e vejo as minhas colegas das séries iniciais utilizando o método das boquinhas para a alfabetização, este é um exemplo de como a linguagem é importante na alfabetização.
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