Então você possui o melhor computador para planejar as aulas, a melhor impressora, uma internet super rápida, e utiliza para planejar o quê? Folhinhas que os alunos irão apenas pintar para passar o tempo.
Parece piada, mas é isto que acontece geralmente nas Escolas de Educação Infantis, as professoras pensam muito em trabalhos feitos em folhinhas, e esquecem de como a internet está cheia de boas idéias construtivas, onde as crianças aprenderão com muito mais prazer.
Segundo Shelmer (2006, p. 38):
"É preciso saber identificar quais são as
metodologias que nos permitem tirar o máximo de proveito
das TDs em relação ao desenvolvimento humano, ou
seja, elas precisam propiciar a constituição de redes de
comunicação nas quais as diferenças sejam respeitadas e
valorizadas; os conhecimentos sejam compartilhados e
construídos cooperativamente; a aprendizagem seja
entendida como um processo ativo, construtivo, colaborativo,
cooperativo e auto-regulador."
Assim sendo, de nada adianta termos os melhores recursos tecnológicos se não soubermos aproveitá-los.
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