Atualmente no município onde trabalho a SMEC implantou o uso de "cartilhas" do Sistema de Ensino Positivo, para ser trabalhado nas turmas de Pré Escola Nível B.
Este material é totalmente fora da realidade dos alunos, e em nenhum momento nos foi perguntado o que achávamos de tal material.
Confesso que como professora desdobrada no turno ta tarde sinto medo de reclamar e acabar perdendo a minha vaga, mas ao mesmo tempo vejo que é impossível trabalhar e obter sucesso utilizando este material.
Segundo Becker (P.11):
" Em nossas pesquisas, ou em observações informais, detectamos o seguinte
comportamento: professores que participavam de greves do magistério público estadual ou
federal, como “militantes progressistas”, mostrando compreensão - a nível macro - do que
acontecia na economia e na política, ao retornar à sala de aula (nível micro), após o término da
greve, voltavam a ser professores plenamente sintonizados com o modelo A. Sua crítica
sociológica, freqüentemente lúcida, exercida, via de regra, segundo parâmetros marxistas,
mostrava-se incapaz de atingir sua ação docente (prática); também não atingia seu modelo
pedagógico (teoria)."
Assim sendo é preciso que a nossa classe lembre-se que não é só na rua que precisamos ser critícos, esta atitude deve estar presente em sala de aula com os nossos alunos.
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