Chegamos a mais um final de semestre, e assim como na faculdade chegou a hora de fazer as avaliações na escola. Mas como funciona este processo na Educação Infantil? Podemos fazer Provas?
Assistindo ao vídeo da professora Jussara Hoffman, pude refletir sobre como avalio os meus alunos.
Atualmente tenho duas turmas de pré escola, com 24 alunos em cada, e quando chega ao final de cada semestre fico pensando em cada aluno no decorrer do semestre, como se comportou em frente as indagações, como está evoluindo diante dos conteúdos programáticos, mas ao mesmo tempo fico pensando como cada criança está se desenvolvendo, fisica e psicologicamente e ao assistir o vídeo, pude perceber que a avaliação na educação infantil está muito mais no toque, no afeto, em como a criança está reagindo.
A curiosidade é uma caracteristica nata dos meus pequenos, e saber aguçá-la também é um grande desafio para mim como professora.
Indagá-los para novas aprendizagens, observá-los e interagir com eles diariamente. Isto para mim é avaliar, não só a eles, não em um único momento, mas todos os dias, a cada atividade, brincadeira ou história que conto, eu avalio a eles e a mim também. A mim, por que se eles não reagirem bem as minhas propostas, alguma coisa eu estou fazendo errado e tenho que mudar, para o meu bem como profissional e para o bem dos meus alunos.
Então chega a hora de fazer o pré conselho, e como comprovar tudo que estamos escrevendo ali? Apenas o dia a dia de cada professor consegue comprovar, pois a avaliação na educação infantil está na observação, no toque, no olhar de cada aluno.
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