Por quê Brincar é importante?

Sempre soube que brincar é muito importante, mas jamais imaginei que fosse tão importante quanto a interdisciplina de Ludicidade me mostrou. Após realizar os estudos e leituras, tornei minhas aulas muito mais lúdicas e divertidas. Como educadores, temos a obrigação de abrir caminhos para o conhecimento, mas porque isto tem que ser chato? Concordo quando alguns colegas pensam que é mais fácil só passar exercícios no quadro ou em xerox, mas será que os alunos gostam disto? Com certeza não. A criança deseja brincar, jogando com a aprendizagem e este é o nosso papel. no texto Quatro Cores, senha e dominó tem um trecho que fala exatamente isto: “Como precisar a importância do Jogo na escola: Como pensar o jogo na construção do conhecimento? Gostaria de recordar, uma vez mais, que a função eterna da escola é instrumental, ou seja, os adultos mantêm os filhos na escola visando aos futuros cidadãos que estes deverão tornar-se. Freqüentamos a escola para aprender a ler, escrever, fazer cálculos; porque as profissões adultas necessitam desses conhecimentos. Mas para a criança, essa função instrumental da escola é muito abstrata, teórica; tem um sentido adulto, por vezes muito distante dela. Já o conhecimento tratado como um jogo pode faze sentido para a criança.”

Literatura Surda

Antes de estudar Libras, nunca havia pensado que existe livros direcionados à comunidade surda. Na nossa segunda aula presencial, tivemos a oportunidade de folhear livros clássicos com tradução em Libras e de adaptar um conto clássico para a comunidade surda.

Escolhemos o Clássico da Branca de Neve, e a transformamos na Branca de Neve Surda. Um dia depois contei a história aos meus alunos do Maternal 2 e eles ficaram impressionados, pois nunca tiveram contado com uma pessoa que não ouvisse ou falasse a linguagem deles.

O Perigo de uma história única

Assistindo a palestra da artista Christine Sun Kim, refleti sobre o perigo de termos acesso a uma única história. Antes de estudar Libras, não sabia que existia uma comunidade Surda organizada, que se reúnem, nem mesmo que existe uma escola especial para surdos, onde aprendem primeiro Libras para após aprender a língua portuguesa.

Sempre temos que procurar mais lados da história, e foi muito gratificante conhecer os "outros lados da história" dos surdos, conhecer a luta dos surdos para sevem reconhecidos na sociedade e conquistarem seu lugar.

Um mundo Bilíngue é possível

Após ver o filme Sou surda e não sabia, fiquei pensando no quanto os surdos sofrem antes de serem diagnosticado, e como é importante o diagnostico precoce. O filme apresenta a vida de uma menina que nasceu surda em uma família de ouvintes e as dificuldades que ela passou até conseguir se relacionar com a comunidade surda e usar a linguagem de sinais.
Creio que a este tipo de linguagem deveria ser incentivada desde a educação infantil, adotando a Lingua Brasileira de Sinais como segunda língua. Porém para que isto aconteça, nós professores temos que ser capacitados para isto.
Acredito que além de possível, isto seria de grande valia para toda a criança, pois além de aprender a conversar com quem só utiliza desta língua, a criança teria um outro estímulo na expressão corporal.

A Importância da voz

Sempre tive o tom de voz alto, e quando iniciei com a Educação Infantil, muitas vezes me vi "competindo" com as crianças para ser ouvida. Até que no ano passado passei por diversos episódios de rouquidão. E uma profissional da escola onde trabalho me falou que só ouvia a minha voz na sala de aula. Então comecei a me cuidar mais, tentando tomar muita água, e baixando o tom de voz. Me identifiquei muito com a professora do filme Minha voz, Minha vida, por que no período em que fiquei rouca, tinha muito medo de ter que abandonar a profissão que tanto amo.

Conhecendo a interdisciplina de LIBRAS

Confesso que a Interdisciplina de Libras era a que mais estava aguçando a minha curiosidade. Acredito que por nunca ter tido contato com a língua, e sempre que via nas palestra os interpretes fazendo a tradução, via em segundo plano.
A aula ministrada pelo professor Cristiano Pereira Vaz, foi muito interessante e significativa, pois a Língua Brasileira de Sinais, saiu do meu segundo plano, sendo focada em primeiro plano.
Conhecer sites e ferramentas utilizadas pelos surdos para se comunicar foi muito interessante, não vejo a hora de conhecer um pouco mais sobre esta Língua.

Literatura e as diferenças

Através do texto Nas Tramas da Literatura Infantil: Olhares sobre personagens diferentes, pude pensar no quando a literatura além de lúdica é informativa e conscientizadora.
Quando trabalho com as diferenças com os meus alunos do maternal 2, apenas me prendia as diferenças de raça ou cor, e o texto me fez pensar o quanto as deficiências físicas também são importantes. Com certeza irei abranger estas diferenças nos projetos e tenho certeza de que os meus alunos irão além de se conscientizar, adorar trabalhar com o tema.